История в лицах и воспоминаниях

Когда у учителя накапливается опыт, мастерство, и он понимает, что его профессия лучшая в мире, тогда ему, что думаете, хочется? Нет, не заниматься выращиванием огорода или разводить домашних животных. Он хочет поделиться опытом с другими. Вот так и случилось с Мариной Васильевной Бережновой

«Новой школе — современный учитель» - это не словесный штамп, это слова, характеризующие Андрея Викторовича Бражникова, учителя биологии и географии МБОУ «Налобихинская СОШ им.А.И.Скурлатова» Косихинского района. Человек, знающий свой предмет, практически ежедневно доказывающий делом бережное отношение к родной природе, ко всему живому.

Его педагогический тезис: Учитель информатики — это не учитель, который учит, как компьютером пользоваться или программы составлять. Это учитель, который формирует у детей информационную культуру. И это не словесный штамп, это слова, характеризующие Ивана Михайловича Пушечникова, учителя информатики и математики МБОУ «Налобихинская СОШ им.А.И.Скурлатова» Косихинского района.

«Он создал нас, он воспитал наш пламень, поставлен им краеугольный камень, им чистая лампада возжена…» Вот так, спустя годы после окончания Лицея, выразил свое восхищение лицейским наставником А. П. Куницыным молодой А. С. Пушкин. В этих строках – гимн учителю. Их немало – поэтических и прозаических, идущих от всего сердца, воспевающих Учителя, который делает самое важное, на мой взгляд, дело на Земле – вводит учеников в жизнь. Поэтому каждый день жизни учителя наполнен особенной неповторимостью при кажущейся повторяемости… Вот таким наставником для своих воспитанников стала учитель истории Масляева Елена Николаевна.